Hoe we veranderen door technologie

DIT ARTIKEL IS GESCHREVEN VOOR ‘BIBLIOTHEEK NIEUWE STIJL’, 01-04-2017.

Afgelopen week stond ik in het Digilab een mail te beantwoorden. Het was hoog tijd dat dit mailtje de deur uit ging, dus enige haast was geboden. Nu had ik niet gezien dat iemand met me meekeek. Het was een jongen die zich verbaasde over mijn snelheid op het toetsenbord. Dit terwijl mijn typevaardigheid niet zo bijzonder is.
Gek genoeg was dit iets dat ik vaker zag: de jeugd kan niet zo snel typen en is zelfs het toetsenbord niet meer gewend. Dit had ik nou niet zien aankomen, was dit niet die jeugd die met technologie en alle digitale vaardigheden is opgegroeid? De kinderen die mij vaak juist dingen uitleggen over apps, games of memes die ik niet ken? En waar kwam bij mij dan die aanname vandaan dat deze jeugd blind zou kunnen typen?
Ik besloot het uit te zoeken en zag dit voorbeeld opeens in verband staan met een groter geheel.

Aanpassen door noodzaak
Toen ik op de basisschool zat was er nog een ouderwetse typecursus. Zo eentje op de typemachine. Mijn ouders wilden graag dat ik deze cursus ging doen, maar dit vond ik zelf maar niets. Typen was iets voor nerds, het was niet cool en de vaardigheid werd toen nog veel met administratief werk geassocieerd. Een receptionist kon misschien wel blind typen, maar wij besloten om goed te worden in 8-bit Nintendo of tekenen en sport. Dat was veel leuker.Read More »

Ik hoor Snapchat niet te snappen (Virtueel identiteit zoeken)

DIT ARTIKEL IS GESCHREVEN VOOR BIBLIOTHEEK NIEUWE STIJL, 04-03-2017.

Ik werd een tijdje terug weer geconfronteerd met de aanwezigheid van Snapchat in het Digilab. Al geruime tijd zag ik de app voorbijkomen op de schermen van de jeugd, die zich er volledig op gestort leek te hebben. Er was altijd iets dat mij weerhield om de app te gebruiken, zelfs te begrijpen in eerste instantie. Het ging mij dagen dat er misschien iets aan de hand was met Snapchat toen mijn vrienden en andere leeftijdsgenoten ook claimden het niet te gebruiken. Laten we eens stilstaan bij Snapchat, waarom ik het al die tijd genegeerd heb, zelfs niet begrepen heb en waarom dit jou als lezer heel misschien ook is overkomen.

Het verdwijnen van objecten
Snapchat is de app waarmee je foto’s en filmpjes kunt versturen naar een geselecteerd aantal vrienden, dit heet in de wereld van Snapchat een ‘Snap’. Alleen nu zien wij het versturen van data zoals foto’s en filmpjes vaak als iets dat relatief permanent is. Dit is ook niet geheel onlogisch: als we bijvoorbeeld een bestandje mailen of versturen via chat naar iemand, gaan we ervan uit dat deze persoon dat bestand ook daadwerkelijk krijgt en in bezit heeft. Door de conventies van mailen, versturen via chat of misschien wel ‘transferren’ via Wetransfer hebben we de verwachting dat de ontvanger ook daadwerkelijk iets in bezit kan hebben. Misschien zelfs mede door de conventie uit het echte leven van “gegeven is gegeven”, is het object van de een naar de ander gegaan voor ons idee. Hier onderscheidt Snapchat zich van zijn voorgangers. De Snap van Snapchat verdwijnt namelijk vanzelf als deze is gezien of na een ingestelde tijd. Hier hebben we misschien al een reden te pakken waarom ik de opzet van Snapchat aanvankelijk niet begreep, namelijk ‘het verdwijnen’ van objecten.Read More »